Novinky

          • Olympiáda kritického myslenia

          • Krajské kolo

            „Cieľom OKM nie je pretláčať konkrétnu ideológiu alebo hovoriť študentom, čo si majú myslieť. Naopak, súťažiacich vedie k vytvoreniu si vlastných názorov, ktoré sú podložené dôveryhodnými informáciami. Keď rozoznávajú spoľahlivé a nespoľahlivé médiá, pozerajú sa na formálne prvky článku, napríklad či je uvedený autor alebo zdroje.“ (Vaško Richard, koordinátor súťaže)

            Do krajského kola postúpilo 9 žiakov našej školy, 7 z nich sa stali úspešnými riešiteľmi. Blahoželáme týmto žiakom: Matej Masleják, Terezka Reľovská, Daniela Pavelčáková, Matej Janič, Nikola Osvaldová, Sára Maciak, Timea Borzecká.

          • Geografická olympiáda

          • Cieľom Geografickej olympiády je rozvíjať záujem žiakov o geografiu ako dôležitého
            predmetu poznávania krajiny a prírody. Má prispieť k zvýšeniu a rozširovaniu geografických
            vedomostí žiakov, ich praktických zručností v topografii, pri poznávaní a ochrane miestnej
            krajiny.

            Tento školský rok sa uskutočnil už 53. ročník tejto súťaže, ktorá prebiehala online formou a spočívala vo vypracovaní testových úloh. Z našej školy sa zapojilo 42 žiakov 5., 6. a 8. ročníka. 

            Úspešní riešitelia:

            5.ročník: Ella Solárová, Jakub Maciak

            6. ročník: Sára Černá, Zoe Dlugošová, Marko Kuruc, Liana Totošová

            8. ročník: Jakub Solár, Terezka Reľovská, Sára Maciak, Lenka Barlíková, Nikola Osvaldová

            Všetkým súťažiacim srdečne ďakujeme za účasť, blahoželáme k úspešnému
            zvládnutiu školského kola a postupujúcim žiakom ďakujeme za reprezentáciu v okresnom kole 😊 
             

          • 🌎Zem v našich rukách 🌎

          • Blokové vyučovanie

            Deň Zeme sme s tretiakmi oslávili rôznorodými aktivitami, ktoré nás nielen zabavili, ale aj naučili viac o ochrane našej planéty. Navštívil nás pán lesník, ktorý deťom pútavým rozprávaním priblížil život v lese a význam starostlivosti o prírodu. Jeho skúsenosti a zážitky z praxe deti veľmi zaujali a zanechali v nich hlboký dojem.

            Po besede sme sa pustili do tvorivej recyklačnej dielne – zo starých, nepoužívaných črepníkov sme vytvorili nové, originálne kvetináče. Svojimi nápadmi a zručnosťami vdýchli starým materiálom nový život a premenili ich na krásne kvetináče. Žiaci si do svojho vlastnoručne ozdobeného črepníka zasadili malú rastlinku, o ktorú sa budú naďalej starať. Rastlinky nám teraz skrášľujú triedu a pripomínajú, že aj malé kroky môžu mať veľký význam pre našu Zem.

          • 🚀 UŽ ČOSKORO V ZŠ PODOLÍNEC!

          • 30. máj 2025 (piatok)

            Pozývame pedagógov škôl vstupujúcich do kurikulárnej reformy od šk. roka 2025/2026 na inšpiratívnu otvorenú hodinu!

             

            Sme škola, ktorá sa nebojí nových výziev – kurikulárnu reformu nežijeme len na papieri, my ju denne žijeme v triedach!

            ČO VÁS ČAKÁ?

            • Reálna ukážka vyučovania v súlade s princípmi reformy
            • Diskusia bez príkras – o tom, čo funguje, aj čo sme si museli „odžiť“
            • Spätná väzba, otázky, odpovede, inšpirácie
            • A áno – káva bude :-)

            ZŠ Podolínec – škola, kde deti rastú, učitelia spolupracujú a reforma má zmysel.

            • Počet miest je obmedzený.
            • Prihlasovanie cez Regionálne centrum podpory učiteľov (RCPU) pre okresy SL, KK je možné prostredníctvom priloženého linku.

            https://forms.gle/tNezehrrZgkRkbqq5

             

          • 🎉 Deň otvorených dverí v našej materskej škole 🚀

          •  Piatok 23. mája 2025 od 9:30 do 11:30 hod.

            Pozývame vás k nám!

            Príďte sa spolu s vašimi detičkami pozrieť, ako to u nás žije!

            Naša škôlka nie je len miestom hier – je to priestor, kde každý deň rozvíjame detský potenciál s láskou, odbornosťou a inovatívnym prístupom.

            Čo všetko u nás nájdete?

            • Ponuku angličtiny s externými lektormi
            • Športový krúžok Powerfitko s pedagógmi
            • Zaujímavé výlety a exkurzie
            • Rozšírené a esteticky zariadené priestory
            • Moderné detské ihrisko
            • Prácu podľa fonematickej metodiky D. B. Elkonina a programu Maxík
            • Grafomotorické aktivity
            • Najnovšie edukačné pomôcky a interaktívne tabule v každej triede
            • Spoluprácu s CPP v Starej Ľubovni

             

            Tešíme sa na každého návštevníka!

            Zdieľajte, označte rodičov a príďte nás spoznať osobne!

          • ZÁPIS DO MATERSKEJ ŠKOLY

          • Prebieha od 01. mája do 30. mája 2025

            Milí rodičia,

            oznamujeme vám, že v období od 1. 5. 2025 do 30. 5. 2025 prebieha zápis detí do našej materskej školy. Všetky potrebné informácie aj prihlášku nájdete na webovej stránke školy https://zspodolinec.edupage.org/.../oznamenie-o-prijimani...

            Tešíme sa na všetky nové detičky, ktoré sa stanú súčasťou nášho veselého a podnetného škôlkárskeho sveta plného hier, objavovania a kamarátstiev!

            Vaše miesto čaká – pridajte sa k nám!

          • Inšpiratívne stretnutie s Matúšom Reľovským

          • Inšpiratívne stretnutie s Matúšom Reľovským – bývalým absolventom našej školy a šéfcukrárom svetovej úrovne!

            V rámci série naplánovaných stretnutí mali naši deviataci výnimočnú návštevu – prišiel medzi nich Matúš Reľovský, úspešný cukrár a bývalý absolvent našej školy.

            Matúš má za sebou viac ako 20 rokov skúseností v prestížnych hoteloch ako Grand Hotel Kempinski High Tatras, Hotel Lomnica, Hotel Borovica či Grand Hotel River Park v Bratislave. Jeho dezerty, ako napríklad legendárna "Tatranská závislosť" si získali srdcia mnohých.

            Počas pandémie sa Matúš zapísal do knihy slovenských rekordov, keď spolu s kolegami napiekli 5 640 veterníkov pre zdravotníkov za 24 hodín. Jeho príbeh je dôkazom, že s odhodlaním a tvrdou prácou sa dajú dosiahnuť veľké veci .

            Toto stretnutie je súčasťou našej série inšpiratívnych rozhovorov, ktoré majú žiakom ukázať, aké dôležité je veriť si, pracovať na sebe a ísť za svojimi snami.

            Bolo nám potešením stráviť čas s Matúšom a veríme, že jeho príbeh bude pre našich deviatakov motiváciou na ich vlastnej ceste.

            PS: Ďakujeme za ochutnávku pravej nefalšovanej kvalitnej s láskou vyrobenej čokolády:-)))

          • Športový deň na druhom stupni ZŠ s MŠ Podolínec

          • 6

            Dňa 2. mája 2025 sa na našej škole uskutočnil športový deň pre žiakov druhého stupňa. Za krásneho slnečného počasia si všetky triedy od 5. po 9. ročník zmerali svoje sily nielen v športových disciplínach, ale aj v znalostiach o olympizme.

            Súťaž prebiehala v štyroch disciplínach:

            • vedomostný test o olympizme,
            • futbal,
            • florbal
            • a volejbal.

            Žiaci súťažili medzi sebou v rámci ročníkov – teda triedy A proti triedam B. Všetky zápasy sa niesli v duchu fair-play, tímovej spolupráce a zdravého športového nadšenia.

            Na konci dňa boli vyhodnotené výsledky jednotlivých disciplín a víťazné tímy boli odmenené sladkou odmenou, ktorá im určite chutila po výkone ešte viac.

            Športový deň priniesol radosť z pohybu, množstvo úsmevov a príležitosť ukázať nielen fyzické zručnosti, ale aj vedomosti. Ďakujeme všetkým žiakom za skvelé výkony a učiteľom za organizáciu a podporu!

          • Piataci tvorili prístrešky z minulosti

          • V rámci hodín dejepisu sa naši piataci vydali na výlet do dávnej minulosti. Témou projektu boli príbytky a obydlia ľudí z minulosti – od pravekých jaskýň cez chatrče z obdobia staroveku až po tradičné drevenice. Žiaci pracovali v skupinách, kde mali za úlohu nielen vytvoriť model obydlia z rôznych prírodnín a recyklovaných materiálov, ale aj dohodnúť sa na podobe stavby, rozdelení úloh a spoločnom postupe. Táto aktivita krásne rozvíjala ich schopnosť spolupracovať, komunikovať a rešpektovať názory iných.

          • Blokové vyučovanie v štvrtom ročníku

          • 🌍Záchrana planéty Zem🌍

            35

            Kedy oslavujeme Deň Zeme? Prečo by sme mali pomáhať prírode? Ako máme chrániť les? Prečo je dobre chodiť pešo alebo na bicykli? Čo je recyklácia? Biodiverzita? Biotop? To sú otázky a ešte aj ďalšie, ktoré riešili naši štvrtáci počas blokového vyučovania. A čo vy? Ako sa snažíte zlepšiť stav našej planéty?

          • Blokové vyučovanie v deviatom ročníku

          •  „Európske kultúrne dedičstvo“

            12

            Blokové vyučovanie v deviatom ročníku sa nieslo v znamení spoznávania vzácností kultúrneho dedičstva starého kontinentu. Žiaci vypracovali povinné úlohy, v ktorých mali vyhľadať pútavé informácie o vybraných sakrálnych pamiatkach, v ďalšom zadaní zisťovali vek známych stavieb, ako je Mohyla na Bradle či hrad Červený Kameň. Kondíciu si precvičili pri kľukoch a drepoch, za ktoré dostali údaj potrebný na vypočítanie objemu Kostola sv. Margity Antiochijskej. Svoju zručnosť preukázali pri výrobe drôtovaných kraslíc a preniesli sa tak v čase, kedy naprieč celou Európou putovali slovenskí drotári, predávali svoje výrobky a šírili drotárske remeslo vo svete.

          • Blokové vyučovanie v siedmom ročníku

          • „Teplo, teplejšie, najteplejšie...“

            7

            Témou blokového vyučovania s názvom „Teplo, teplejšie, najteplejšie...“ bolo teplo v rôznych podobách. Siedmaci sa dozvedeli, že globálne otepľovanie vplýva aj na sovy, zostrojili si vlastný kalorimeter a pozorovali výmenu tepla medzi studenou a teplou vodou. Z mapy „vyčítali“, ako bude vyzerať svet, keď sa oteplí o 4 stupne, zistili zaujímavosti o najteplejších miestach Zeme a našli teplotné rekordy na Slovensku. V matematickej úlohe vypočítali zaujímavé údaje o najväčšom ľadovci na svete a svoje jazykové zručnosti prejavili pri stupňovaní prídavných mien. Teplo im napokon bolo aj nápomocné, keď im pomohlo vyrobiť si sviečku s vlastným motívom.

          • Blokové vyučovanie v 6. A

          • Oči plné oblohy

            6

            Žiaci 6.A sa počas dnešného dňa venovali téme „Oči plné oblohy“. Názov v nich evokoval všakovaké kombinácie, ale skutočný zámer témy ich prekvapil. V hlavnej úlohe bola osobnosť Milana Rastislava Štefánika. V úvode sme si spoločne v komunitnom kruhu vyvodili tému a prečítali sme si ukážku z učebnice literatúry z raného detstva celosvetovo uznávaného Slováka. Keďže v texte sa dej odohrával na lúke počas kosby, tematicky sme prepojili úlohy s matematikou. Žiaci vypočítali rozmer lúky a rôzne časové intervaly, počas ktorých kosci lúku zožali. Bádateľská aktivita z biológie bola zameraná na rozpoznanie lúčnych rastlín. V únikovej hre sa oboznámili so životom Milana Rastislava Štefánika. Tento velikán našej histórie sa okrem iného venoval aj fyzike, preto žiakov čakal pokus zo spomínanej vednej disciplíny. Svoju trpezlivosť, presnosť a spoluprácu si preverili pri skladaní modelov lietadiel z čias 1. svetovej vojny. V závere odprezentovali výsledky svojich bádateľských prác a vyzdvihli získané vedomosti.

          • Blokové vyučovanie v 5. B

          • Záhadné oceány

            2

            Oceány pokrývajú viac než 70 % povrchu našej planéty. V rámci blokového vyučovania sa žiaci oboznámili s piatimi hlavnými oceánmi, ich charakteristickými znakmi, živočíchmi a ostrovmi. Cieľom je rozvíjať environmentálne povedomie a porozumenie pre dôležitosť ochrany vodného prostredia. Vyučovanie bolo prepojené s praktickými aktivitami, vizuálnymi pomôckami a medziodborovým prepojením, ktorý podporuje aktívne učenie a zážitkové poznávanie.

          • Blokové vyučovanie v 5. A

          • Žabiatko sa narodilo

            12

            Dňa 16. apríla sa v 5. A triede uskutočnilo blokové vyučovanie pod názvom „Žabiatko sa narodilo“. Celý deň sa niesol v tvorivom a objaviteľskom duchu, pričom žiaci si prostredníctvom rôznych aktivít rozvíjali nielen svoje vedomosti, ale aj zručnosti, kreativitu a spoluprácu.

            Tému sme spracovávali naprieč viacerými predmetmi:

            1. Vzory podstatných mien – žiaci vyhľadávali podstatné mená z textu a určovali ich vzory, čím si hravou formou upevňovali gramatiku slovenského jazyka.

            2. Tvoríme javajku – kreatívne dielničky, počas ktorých si deti vyrábali vlastné bábky – „javajky“, ktoré neskôr využili pri divadielku.

            3. Voda a vodné živočíchy – matematické úlohy boli tematicky prepojené s prírodnými vedami.

            4. Komu patria vajíčka? – úloha zameraná na priraďovanie vajíčok k rôznym živočíchom rozvíjala logické myslenie i prírodovedné poznatky.

            5. Vývinový cyklus žiab – pri čítaní s porozumením sa žiaci dozvedeli viac o fascinujúcom živote žiab – od vajíčka až po dospelého jedinca.

            6. Model mokrade – pomocou konárikov, polystyrénu, machu a kamienkov vytvárali žiaci model mokrade, v ktorom by sa žabky mohli cítiť ako doma.

            7. Od vajíčka k žabke – táto aktivita spojila vedu s výtvarnou tvorbou – žiaci vytvárali žabie vajíčka zo želatíny a maku.

            🎭 Blokovku sme ukončili malými divadielkami, každá skupinka si zahrala svoju scénku s vlastnými bábkami.

            Blokové vyučovanie nám ukázalo, že učenie môže byť nielen poučné, ale aj zábavné. Tešíme sa na ďalšie podobné zážitky!

          • Púť a exkurzia

          • Spišská Kapitula 

            20

            Výzva putovať do centra Spišskej diecézy, poznávať a zažiť neznáme ponúknutá otcom biskupom Mons. Františkom Trstenským v jeseni 2024 sa stala reálnou aj v našej škole.

            Spišská Kapitula je už niekoľko storočí náboženským a kultúrnym centrom Spiša a Spišskej diecézy. A práve tam sme putovali dňa 24.4.2025 (v jubilejnom roku) so žiakmi 5. a 6. ročníka. Poznávali sme cirkevnú históriu a tradíciu tohto miesta i duchovne načerpali silu do ďalších dní. Spokojnosť po obhliadke katedrály sv. Martina, krypty, múzea, biskupskej záhrady, biskupského úradu a cintorína bola na oboch stranách – na strane žiakov aj na strane pedagógov.  

            Veríme, že dojmy z navštíveného miesta ostanú ešte dlho v našich srdciach a prinesú svoje ovocie.

    • Kontakty

      • Základná škola s materskou školou, Školská 2, Podolínec
      • zspodolinec@gmail.com
      • Sekretariát: 052 4391 137
        Základná škola: 0911 278 115
        Materská škola: 052/4391119
      • ZŠ s MŠ, Školská 2, 065 03 Podolínec
        065 03 Podolínec
        Slovakia
      • 31967256
      • 2020714575
      • Mgr. Silvia Reľovská
        zspodolinec@gmail.com
        mobil: 0904 675 420
      • zspodolinec.edupage11@gmail.com
      • 1. stupeň ZŠ a ŠKD
        Mgr. Martina Gužiaková
        zspodolineczastupca1st@gmail.com
        2. stupeň ZŠ
        Mgr. Zuzana Poľanská
        zspodolinec.zastupca2@gmail.com
        mobil: 0911 278 115
      • Mgr. Jana Kurucová
        mspodolinec@gmail.com
        materská škola: 052/4391119
      • zspodolinec.sekretariat@gmail.com
        Sekretariát: 052 4391 137
      • Bc. Viera Zamkovská
        zspodolinec.jedalen@gmail.com
        • mobil: 0910320 420
        • 052/4285751- kuchyňa MŠ

    • Prihlásenie